Skip to content

Category: Ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստում

Դասընթացի անվանումը՝ Տարիքային հոգեբանություն Առարկայի դասավանդման ժամաքանակն ու կրեդիտը՝ 10 ժամ, 1 կրեդիտ Սկիզբը՝ 19.09.2022 Ավարտը՝23.09.2022 Ժամը՝ 15:00 Վայրը՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամլիր, Տարիքային հոգեբանություն դասընթացի ծրագիրը՝ այստեղ Էլ.հասցե՝ a-babayan@mskh.am Հետազոտական աշխատանքի թեմաներ՝…

Continue reading

ՏՀՏ աշխատակարգ (2 շաբաթ)

Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումը ուսումնական գործընթացում Հանդիպումները վայրը՝ Տիգրան Հայրապետյան ընթերցասրահ Օգոստոսի 29-սեպտեմբերի 2 Ամեն օր Օգոստոսի 29-15:00-15:30 Օգոստոսի 30-15:00-15:30 Օգոստոսի 31-14:30-16:00 Սեպտեմբերի 1-15:00-15:30…

Continue reading ՏՀՏ աշխատակարգ (2 շաբաթ)

Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումը ուսումնական գործընթացում

Թեմա 1 (5 ժամ)․ Էլեկտրոնային փոստի ստեղծում և վարում  Բլոգային-գործնական աշխատանք՝ էլեկտրոնային փոստի գրանցում հարմար հարթակում Գրագետ նամակի կազմում Նամակներ ուղարկել իրար․ անհատական, խմբային Նամակի վերահասցեավորում…

Continue reading Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումը ուսումնական գործընթացում

Պարապմունք երրորդ

Վերապատրաստում

Երրորդ Պարապմունք

Երրորդ պարապմունք (4 ժամ) Հանրակրթության պետական չափորոշիչի ձևավորման սկզբունքները, հիմնական բաժիններին ընդհանրական ներկայացումը։

Ծանոթանալ Հանրակրթության մասին օրենքի 3-րդ հոդվածի 5-րդ կետին, օրենքի 6-րդ հոդվածին, Հանրակրթության պետական չափորոշիչի ձևավորման և հաստատման կարգի II բաժնին։ Ընդգծել նկատված տարբերությունները։

Չափորոշիչի ձևավորման սկզբունքները՝ I բաժին։

Continue reading Պարապմունք երրորդ

Ատեստավորում։ Առաջադրանք․պարապմունք առաջին և երկրորդ

Այստեղ ներքևում կարող եք տեսնել գունավոր տարբերակը Ուսուցիչ բառը հանդիպում է հետևյալ հատվածներում․Հանրակրթության մասնին օրենք․ Գլուխ 1 Հոդված -3 6-1 10.9 13 14 14.1 14.2…

Continue reading Ատեստավորում։ Առաջադրանք․պարապմունք առաջին և երկրորդ

Զանցել գործիքագոտուն